As crianças aprendem aquilo que vivem

Se uma criança vive criticada, aprende a condenar.
Se uma criança vive com maus tratos, aprende a brigar.
Se uma criança vive humilhada, aprende a se sentir culpada.
Se uma criança é estimulada, aprende a confiar.
Se uma criança é valorizada, aprende a valorizar.
Se uma criança vive no equilíbrio, aprende a ser justa.
Se uma criança vive em segurança, aprende a ter fé.
Se uma criança é bem aceita, aprende a respeitar.
Se uma criança vive na amizade, aprende a ser amiga, aprende a encontrar o amor no mundo.

APRENDIZAGEM: EDUCAÇÃO E AÇÃO - Princípios Norteadores

• A autoconfirmação imediata dos resultados do trabalho é garantia de uma aprendizagem eficiente.
• Só se aprende o que é de interesse ( o resto se decora para tirar nota)
• Ninguém dá o que não tem.
• Não existem tendências, conteúdos ou metodologias melhores ou piores. Existem professores mais ou menos bem preparados.
• No convívio escolar, não existem decisões irrevogáveis, porque somos educadores.
• Ninguém ama o que não conhece.
• Sem amor não há educação.
• A cultura e o conhecimento libertam o homem, a ideologia ( fanatismo) embota a inteligência.
• Na diversidade está a criatividade.
• Respeito à individualidade ( ritmo de aprendizagem, etc)
• Respeito à hierarquia estabelecida.
• As palavras comovem, os exemplos atraem.
• Quanto mais cultura melhor.
• Ninguém nasce perfeito.
• Não criticar: propor e discutir alternativas melhores.
• Todos educam e tudo educa: seja sócio.
• A revolução se faz na sala de aula.
• Propor o que é possível fazer.

"Quanto mais alto sobes tanto mais baixo te vêem os olhos da inveja.E ninguém, é tão odiado como o que voa. "

Não sou super

Ta faltando gente normal neste mundo. Hoje em dia todo mundo é super: super-legal, super-sexy, super-competente, super-inteligente, super-magra, super-mãe, super-mulher.

Até as crianças são aspirantes a super: super-ativas, super-dotadas, super-sei-lá-mais-o-quê.

Eu sou uma exceção a esta regra:

• Sou legal, mas nem sempre e nem super, somente na medida do meu possível e as vezes aquém da sua expectativa;

• Sou sexy muito de vez em quando e sem intenção, virar a cabeça dos homens não é meu ideal de vida;

• Sou competente sim, mas não pretendo carregar o mundo nas costas, também preciso de ajuda e gosto de ser carregada de vez em quando;

• Sou inteligente? Nem tanto, nem pouco, mas o suficiente pra saber que o que sei é muito, mas muito pouco, em relação ao que não sei;

• Magra não sou, mantenho um peso saudável, e como boa brasileira não tenho um bumbum que cabe num manequim 36;

• Não pretendo ser super-mãe, já me basta ser mãe  possível, mãe amorosa , mãe que erra e acerta e no outro dia começa tudo de novo.Mãe que se tornará se tornará desnecessária no futuro,  mas continuará vivendo;

• Ser super-mulher é ilusão. Mulher de verdade é aquela que faz suas escolhas, sem egoísmo mas sem abnegação total, que não se esquece de ser ela mesma, fazendo bem a si e por tabela aos outros.

Eu vivo num mundo real, mas não descarto a imaginação, o sentimento, a loucura, o sonho , nem me considero pronta.

Meu sonho de consumo não são 300 ml de silicone em cada seio, não quero aparentar 20 anos a menos do que tenho, um dia de ócio pra mim pode ser muito produtivo e sem culpa.

Gosto de quem me faz bem, mas exercito também o respeito e a tolerância porque sei que tenho meus momentos de ser chata e teimosa, não pretendo que me amem sempre.

Uso saltos e maquiagem, mas também gosto de chinelos, rabo-de- cavalo e cara lavada.

Você pode até me achar bonita, mas não se engane, eu tenho um lado escuro.

Num balanço geral creio que estou em superávit, pois não me detenho ao superficial e supérfluo. Minha meta é superpor as necessidades do ser acima do que esperam de mim, isto é, superar-me.

Não pretendo ser nada no superlativo. Ser feliz pra mim já está bom.

“Deixemos os títulos para a realeza, ser humano é muito mais nobre”.

Não sei quem escreveu esta frase, mas sei que disse TUDO.

Blog Legal

Passeando ontem pela blogosfera, achei o  "Poços de Mim", de Celso Andrade, gostei muito e me identifiquei com o que ele escreve, posto abaixo uma das poesias que mais me tocou e indico uma visita ao blog do Celso pra apreciação de tudo que ele escreve lá com muito talento e carinho.


Escolhas

Aprendi  a falar
usando e controlando
o silêncio das palavras
não ditas.

Fechei os olhos
para enxergar
o que estava oculto
em pensamentos.

Deixei o amor partir
para medir
o quanto ele é
racional,
ou se sou eu
que sempre ajo pela razão.

Celso Andrade

"Um livro é como uma janela. Quem não o lê, é como alguém que ficou distante da janela e só pode ver uma pequena parte da paisagem." (Kahlil Gibran)

20 COISAS QUE TODA MÃE DEVERIA SABER

1. A criança sempre é inocente.

2. Cada criança precisa, entre outras coisas, : cuidados, proteção, segurança, calor, contatos de pele, toques, afagos, e ternura.

3. Estas necessidades raramente são cumpridas de forma adequada, e na realidade eles são explorados freqüentemente por adultos que o fazem para seus próprios fins (trauma de abuso de criança).

4. A sociedade fica do lado dos adultos e culpa a criança pelo que foi feito.

5. A vitimização da criança foi negada através da historia e ainda hoje, é negada amplamente.

6.  Esta negação fez com que a sociedade ignorasse os efeitos devastadores da vitimização da criança por muito tempo.

7. A criança, quando é traída pela própria sociedade de que faz parte, não tem outra escolha a não se reprimir o trauma e idealizar os seus agressores.

8. A repressão conduz às neuroses, psicoses, desordens psicossomáticas, e delinqüência.

9. Nas neuroses, as necessidades da criança são reprimidas ou negados; e ao invés de sentir necessidades, a criança sentirá culpa.

10. Nas psicoses, os maus tratos são transformados em uma versão ilusória disfarçada (loucura).

11. Nas desordens psicossomáticas, as dores dos maus tratos são sentidas, mas as origens ficam escondidas.

12. Na delinqüência, a confusão, sedução, e os maus tratos de infância são situações a que o indivíduo reage constantemente.

13. O processo psicoterapêutico pode ter sucesso se estiver baseado na descoberta das (amargas) verdades sobre a infância do paciente em vez de negar essa realidade.

14. A teoria psicanalítica de "sexualidade infantil" na verdade protege o pai e a reforça a cegueira social sobre os problemas com as crianças.

15. Fantasias sempre são utilizadas para esconder ou minimizar a insuportável realidade de uma infância insuportável e garantem a sobrevivência da criança; então, “ o trauma inventado", como é denominado, é uma versão menos prejudicial da realidade, mas trata-se de algo reprimido.

16. As fantasias freqüentemente expressas de maneira inconscientemente na literatura, arte, contos de fadas, e sonhos são, na verdade, experiências de infância expressas de forma simbólica.

17. Este testemunho simbólico é tolerado em nossa cultura, graças à ignorância crônica da sociedade com relação às verdades relativas à infância; se tais fantasias fossem devidamente compreendidas, elas seriam rejeitadas.

18. Um crime que ocorreu no passado não pode ser desfeito pela compreensão da cegueira do perpetrador e nem resolver as necessidades que ficaram insatisfeitas.

19. Entretanto, novos crimes podem ser prevenidos crimes novos, se as vítimas daqueles antigos crimes começam a ver e ficarem atentos ao que foi feito a eles.

20. Então, os relatos das vítimas poderão trazer sobre mais consciência e senso de responsabilidade para a sociedade como um todo

Por Alice Miller, psicoterapeuta e escritora suíça
 
 

Não me inquieto
quando não recebo as respostas
das perguntas que não fiz.
Eu me conformei
em reservar alguma coisa
de ti para saber depois.
Um pouco do nosso amor
será póstumo.
É recomendável
não descobrir todos os segredos.

Fabricio Carpinejar

Escreva sua história

Escreva a sua história na areia da praia,
Para que as ondas a levem através dos 7 mares;
Ate tornar-se lenda na boca de estrelas cadentes.
Conte a sua história ao vento,
Cante aos mares para os muitos marujos;
Cujos olhos são faróis sujos e sem brilho.
Escreva no asfalto com sangue,
Grite bem alto a sua história antes que ela seja varrida na
Manhã seguinte pelos garis.
Abra o peito em direção dos canhões,
Suba nos tanques de Pequim,
Derrube os muros de Berlim,
Destrua as cátedras de Paris.
Defenda a sua palavra,
A vida não vale nada se você nao tem uma boa história pra contar.



Pedro Bial

Ainda no clima de Adriana Falcão, postarei uns verbetes que fiz, que não chegam aos pés  dos dela claro, mas não deixam de ser um bom exercício de criatividade.

Gostoso é aquilo que se como com todos os sentidos;
Ciúme é quando você descobre que não é o mundo de alguém;
Derrota é jogar contra si mesmo e sair predendo;
Desejo é quando você deixa de pertencer-se;
Solidão é quando você está sozinho e não se vê;
Ensinar  é abrir a janela e deixar o sol entrar;
Preconceito é quando o olho faz o papel do cérebro;
Bondade é quando o corpo todo é coração;
Infância é quando as coisas são grandes demais para alcançá-las;
Filho é uma parte de você que nasce depois do seu aniversário;
Sonho é a parte de você que ainda não nasceu;
Amigo é quem você seria se vivesse em outro corpo;
Inveja é quando o brilho do outro cega você;
Perfeito é aquilo que é melhor do que no sonho;
Teimosia é quando você escolhe ir nadando ao invés de atravessar a ponte;
Maldade é rastejar quando se tem asas;
Personalidade é a tela qu existe pra pintar quem você é;
Família é o jardim onde te plantaram neste mundo;
Pensamentos são as cenas dos próximos capítulos;
Tédio é um filme mudo em preto e branco;
Depressão é quando a alma ta vestindo uma roupa apertada;
Carinho é uma massagem no coração;
Morte é uma vírgula que pensa que é ponto final;
Amor é quando um mais um é igual a um inteiro.

Adriana Falcão

 Amo o estilo da escritora Adriana Falcão, hoje posto um dos trechos que mais gosto dela, porque fala de sentimentos com simplicidade e ao mesmo tempo profundidade, humor e poesia.


SAUDADE é quando, o momento tenta fugir da lembrança para acontecer de novo e não consegue;
LEMBRANÇA é quando, mesmo sem autorização, seu pensamento reapresenta um capítulo;
ANGÚSTIA é um nó muito apertado bem no meio do sossego;
PREOCUPAÇÃO é uma cola que não deixa o que ainda não aconteceu sair de seu pensamento;
INDECISÃO é quando você sabe muito bem o que quer mas acha que devia querer outra coisa;
CERTEZA é quando a idéia cansa de procurar e pára;
INTUIÇÃO é quando seu coração dá um pulinho no futuro e volta rápido;
PRESSENTIMENTO é quando passa em você o trailer de um filme que pode ser que nem exista;
VERGONHA é um pano preto que você quer pra se cobrir naquela hora;
ANSIEDADE é quando sempre faltam muitos minutos para o que quer que seja;
INTERESSE é um ponto de exclamação ou de interrogação no final do sentimento;
SENTIMENTO é a linguagem que o coração usa quando precisa mandar algum recado;
RAIVA é quando o cachorro que mora em você mostra os dentes;
TRISTEZA é uma mão gigante que aperta seu coração;
FELICIDADE é um agora que não tem pressa nenhuma;
AMIZADE é quando você não faz questão de você e se empresta pros outros;
CULPA é quando você cisma que podia ter feito diferente, mas, geralmente, não podia;
LUCIDEZ é um acesso de loucura ao contrário;
RAZÃO é quando o cuidado aproveita que a emoção está dormindo e assume o mandato;
VONTADE é um desejo que cisma que você é a casa dele;
PAIXÃO é quando apesar da palavra 'perigo' o desejo chega e entra;
AMOR é quando a paixão não tem outro compromisso marcado
 
 
 
Amizade é quando você
não faz questão de você
e se empresta aos outros.



(Adriana Falcão)

A todos os professores

“Ensinarás a voar…

mas não voarão o teu voo.

Ensinarás a sonhar…

mas não sonharão o teu sonho.

Ensinarás a viver…

mas não viverão a tua vida.

Ensinarás a cantar…

mas não cantarão a tua canção.

Ensinarás a pensar…

mas não pensarão como tu.

Porém, saberás que cada vez que voem,

sonhem, vivam,

cantem e pensem…

estará a semente do caminho ensinado e aprendido.”






(Madre Teresa de Calcutá)

Recado do filho aos pais

NÃO ME ESTRAGUEM, sei perfeitamente que não devo ter tudo que quero. Estou apenas testando vocês.

NÃO TENHAM MEDO DE SER FIRMES COMIGO. Prefiro assim, para me sentir mais seguro e firme também amanhã.

NÃO ME DEIXEM ADQUIRIR MAUS HÁBITOS. Tenho que contar com vocês para eliminá-los, desde as primeiras vezes.

NÃO ME FAÇAM SENTIR MENOR DO QUE EU SOU. Isto só comprometerá minha auto-estima.

NÃO ME CORRIJAM COM ASPEREZA DIANTE DOS OUTROS. A repreensão será mais proveitosa se for feita calmamente, em particular.

NÃO ME FAÇAM SENTIR QUE AS MINHAS FALTAS SÃO PECADOS IMPERDOÁVEIS. Isto subverte meu senso de valores.

NÃO ME PROTEJAM DAS CONSEQÜÊNCIAS. É bom de vez em quando, eu aprender sofrendo na própria pele.

NÃO SE SINTAM CHOCADOS QUANDO EU DIGO QUE ODEIO VOCÊS. No fundo, não é a vocês que eu odeio, mas sim a esse poder de me contrariarem ou de quererem me controlar.

NÃO LIGUEM MUITO PARA CERTAS DORZINHAS QUE ÀS VEZES ME QUEIXO. Quase sempre no passam de truques para conseguir a atenção de vocês.

NÃO SEJAM IMPLICANTES COMIGO. Do contrário, para me proteger, serei obrigado a parecer surdo às reclamações.

NÃO SE ESQUEÇAM DE QUE NÃO SEI AINDA ME EXPRIMIR TÃO BEM QUANTO DESEJARIA. Este é o motivo por que nem sempre sou muito exato em minhas explicações.

NÃO FAÇAM PROMESSAS IRREFLETIDAS. Lembrem-se de que fico tremendamente frustrado quando uma promessa não é cumprida.

NÃO SEJAM INCOERENTES. Isto cria em mim uma confusão tal que me faz perder a fé em vocês.

NÃO ME DIGAM NUNCA QUE MEUS MEDOS SÃO BOBAGENS. Para mim eles são terrivelmente reais e vocês contribuirão muito para me dar segurança se tentarem entendê-los.

NÃO DESCONVERSEM QUANDO FAÇO PERGUNTAS. Senão eu paro de lhes perguntar as coisas e vocês vão descobrir que busco minhas respostas em outros lugares.

NÃO QUEIRAM PARECER NUNCA COMO PERFEITOS OU INFALÍVEIS. Para mim será um choque forte demais descobrir que vocês não são nenhuma das duas coisas.

NÃO PENSEM JAMAIS QUE CAIRÃO DO PEDESTAL DE SUAS DIGNIDADES PERANTE A MIM, SE TIVER QUE ME PEDIREM DESCULPAS. Saibam que um pedido de desculpas, honesto, somente aumentará minha atmosfera de intimidade e confiança em vocês.

Autor desconhecido

DIVÃ - Martha Medeiros

Um homem se conhece pelo beijo, mas uma mulher não se conhece nunca.... este é um dos muitos trechos do excelente livro  Divã, de Martha Medeiros. A obra narra os conflitos de Mercedes, professora, casada, mãe de 3 meninos, uma mulher que cresceu sem a presença materna e vive cercada por homens que a amam, cada um do seu jeito, mas não a compreendem. Afinal, quem compreende uma mulher?

Mercedes busca nas artes plásticas e nas sessões  com seu analista uma maneira de se encontrar, pois ela mesma sabe hospedar em si uma natureza contestadora. O término de um romance extra conjugal acaba por ,curiosamente, detonar o fim de seu casamento.O livro é composto pelos diálogos de Mercedes com seu analista Lopes, num ritmo dedelicioso, emocionante e ao mesmo tempo divertido.

"As vezes me sinto uma mulher mascarada, como se desempanhasse um papel em sociedade só para se sentir integrada, fazendo parte do mundo".

"Não era amor, era uma sorte.Não era amor, era uma travessura. Não era amor, era sacanagem. Não era amor, eram dois travesseiros. Não era amor, eram dois celulares desligados. Não era amor, era de tarde. Não era amor, era inverno. Não era amor, era sem medo. Não era amor, era melhor."

"Sempre desprezei as coisas mornas, as coisas que não provocam ódio nem paixão, as coisas definidas como mais ou menos. Um filme  mais ou menos, um livro mais ou menos. Tudo perda de tempo. Viver tem que ser perturbador, é preciso que nossos anjos e demônios sejam despertados, e com eles sua raiva, seu orgulho, seu asco, sua adoração ou seu desprezo. O que não faz você mover um músculo, o que não faz você estremecer, suar, desatinar, não merece fazer parte das ua biografia."

RECOMENDADÍSSIMO! Estou ansiosa para ver o filme, Lilia Cabral, dizem, está perfeita no papel de Mercedes. Porém, como sempre acontece com livros que viram filme, vou preferir a obra literária que é mais intensa e rica em detalhes.

Aquele Abraço!

ABRAÇAR É:
Saudável.
Ajuda o sistema imunológico, cura a depressão, reduz o stress e induz o sono.
É revigorante, rejuvenescedor e não tem efeitos secundários desagradáveis.
É natural.É orgânico, naturalmente doce, sem ingredientes artificiais.
Não é poluidor, é amigo do ambiente e 100% motivador.
É o presente ideal. Óptimo para qualquer ocasião, divertido de dar e receber, mostra atenção, vem em invólucro próprio e é totalmente devolvível.
É praticamente perfeito. Não tem pilhas que se gastem, é à prova de inflação, não engorda, não tem pagamentos mensais, é à prova de roubo e não está sujeito a impostos.
Abraçar é um recurso utilizado com poderes mágicos. Quando abrimos os nossos braços e os nossos corações, incentivamos os outros a fazerem o mesmo.
Pensa nas pessoas da tua vida. Há algumas palavras que queiras dizer? Há algum abraço que queiras dar? Estás à espera, na esperança de que alguém peça primeiro? Por favor, não esperes! Toma tu a iniciativa!
"O amor cura as pessoas - tanto as que o dão como as que o recebem."

(Karl Menninger)

Pense 20 vezes antes de bater no seu filho

1. Bater em alguém mais fraco é em si um ato de covardia.

2. A palmada tende a ir perdendo seu efeito a longo prazo e a criança aos poucos teme menos a agressão física. A tendência dos pais é, então, bater mais e mais, buscando os efeitos que haviam conseguido anteriormente.

3. A palmada não resolve os conflitos comuns às relações pais e filhos: muitas das crianças que apanham, mesmo sentindo-se magoadas e amedrontadas, enfrentam os pais dizendo que a "palmada não doeu", e o que era apenas um tapinha leve no bumbum, acaba virando uma tremenda surra.

4. A palmada, aos poucos, pode afastar severamente pais e filhos, pois a agressão física, ao invés de fazer a criança pensar no que fez, desperta-lhe raiva contra aquele que a agrediu.

5. Os danos emocionais impostos pela agressão física são geralmente mais duradouros e prejudiciais que a dor física.

6. Bater pode ser uma experiência traumática para a criança não apenas pela dor física que impõe, mas principalmente porque coloca em risco a credibilidade depositada por ela nos pais, que é a base para sentir-se amparada e segura.

7. A criança não pode se sentir segura se sua segurança depende de uma pessoa que se descontrola e para com a qual tem ressentimentos.

8. A criança que apanha tende a se ver como alguém que não tem valor.

9. Aos poucos a criança aprende a enganar e descobre várias maneiras de esconder suas atitudes com medo da punição.

10. A criança pode aprender a mostrar remorso para diminuir sua punição, sem no entanto senti-lo realmente.

11. Para a criança a palmada anula a sua conduta: é como se ela tivesse pago por seu erro, e por isso pensa que pode vir a cometê-lo de novo.

12. A palmada não ensina à criança o que ela pode fazer, mas apenas o que não pode fazer, sem que saiba ao menos o motivo. A criança só acredita ter agido realmente errado quando alguém lhe explica o porquê e quando percebe que sua atitude afeta ou abala o outro.

 13. O medo da palmada pode impedir a criança de agir errado, mas não faz com que ela tenha vontade de agir certo.

14. A palmada tem um caráter apenas punitivo, e não educativo; ela pode parecer o caminho mais fácil a ser seguido, porque aparentemente tem o efeito desejado pelos pais. É comum a criança inibir o comportamento indesejado por medo, e não pela convicção de que agiu de maneira inadequada.

15. Muitas das crianças que apanham aprendem a adquirir aquilo que querem através da agressão física e, não raras vezes, apresentam na escola condutas agressivas para com os coleguinhas.

16. Uma palmada, para um adulto, pode parecer inofensiva. Porém é importante saber que cada criança atribui um significado diferente ao fato de "levar umas palmadas", podendo tornar-se uma experiência marcante em sua vida futura. Além disso, independente da intensidade do bater, o ato continua sendo o mesmo: um ato de violência contra um ser desprotegido.

17. Bater é uma forma de perpetuação da "cultura da violência" tão presente nas relações entre as pessoas nos dias atuais, pois ensina às crianças que os conflitos se resolvem por meio de agressão física.

18. Bater nos filhos muitas vezes acaba por gerar nos pais fortes sentimentos de culpa, o que os leva a procurar compensar sua atitude posteriormente "afrouxando" aquilo que procuravam corrigir.

19. Bater é um atestado de fracasso que os pais passam a si próprios (Zagury, 1985) porque demonstram para a criança que perderam o controle da situação.

20. O sentido da justiça está em fazer aos outros aquilo que gostaríamos que nos fizessem. Quando nós adultos agimos de maneira inadequada, não esperamos punição. Esperamos sim que as pessoas nos compreendam e nos ajudem a agir de maneira certa.

10 coisas que seu filho jamais esquecerá

1. Venha até a minha cama na hora de dormir, me cubra, me cante uma música ou me conte uma história;
2. Me dê muitos beijos e abraços e reserve algum tempo para conversar só comigo;
3. Tente reservar algum tempo só para mim. É importante que os pais tenham um tempinho a sós com cada um de seus filhos de vez em quando, nem que sejam apenas 10 ou 15 minutos;
4. Me ofereça alimentos nutritivos e gostosos, para que eu cresça forte mas não me faça comer demais;
5. Durante as refeições, converse sobre programas gostosos e diferentes para o fim de semana seguinte;
6. À noite converse comigo sobre qualquer coisa: amor, escola, família, etc;
7. Me deixe brincar muito ao ar livre!
8. Se aconchegue no sofá comigo para assistirmos a um bom filme;
9. Pode me dizer NÃO quando necessário. Filhos se sentem cuidados quando são disciplinados;
10. Me deixe bilhetinhos carinhosos na mochila ou lancheira de vez em quando.